Notion de parcours sans rupture en protection de l'enfance

Publics

Cette formation s'adresse aux travailleurs sociaux :

  • Assistant(e) de Service Social,
  • Educateur(trice) de Jeunes Enfants,
  • Educateur(trice) Spécialisé(e),
  • Conseiller(ère) en Economie Sociale et Familiale,
  • Moniteur(trice) Educateur(trice),
  • Accompagnant(e) Educatif et Social,
  • Assistant(e) Familial,
  • Responsable de service.

Objectifs / Compétences développées

Prévenir les ruptures dans les parcours en protection de l'enfance.

La formation
L'évaluation
Informations pratiques

Méthodes pédagogiques

Les principes de la pédagogie active et participative : d'apports théoriques , des situations professionnelles vécues au quotidien par les salariés, et des moments d'analyse collective pour résoudre et répondre à leur préoccupations professionnelles (études de cas, analyse de pratique professionnelle) et des ateliers d'expression.

Présentiel / Distanciel

Présentiel et/ou distanciel.

Les Parcours

Contenu

Jour 1 : L'entrée dans le parcours

  • La notion de parcours sans rupture en protection de l'enfance.
  • Sécuriser les parcours des enfants et des jeunes en difficultés multiples.
  • Accompagner tout au long du parcours.
  • Identifier les besoins.
  • Prendre en compte de façon spécifique le handicap.

Jour 2 : La notion de projet en protection de l'enfance

  • Identifier et mobiliser les acteurs autour du projet.
  • Élaborer un projet en lien avec les besoins de l'enfant / adolescent.

Jour 3 : Les jeunes majeurs

  • Préparer, prolonger et sécuriser leur fin de parcours en protection de l'enfance.
  • Accompagner les jeunes majeurs au cours de la transition vers l'autonomie.

L'évaluation

L'évaluation consistera en un bilan individuel de la formation permettant d'apprécier le niveau de satisfaction dans l'atteinte des objectifs et le déroulement de la formation.

Une attestation de suivi de la formation délivrée par l'IRTS sera remise à chaque participant (indiquant le prorata des heures effectives de présence).

Durée

21 heures, soit 3 jours de formation.

Modalités de la formation

Voie classique

Conditions d'admission / Pré-requis

Aucun pré-requis ou de conditions d'admission.

Accessibilité

Cette formation n'est pas accessible aux personnes en situation de handicap.

Prochaine rentrée / Ouverture

Nous consulter.

Coût

230€/jour, soit 690€ pour les 3 jours de formation.

Contact

Secrétariat Formations Continues

Sandra DUGAND

0262 92 97 84

[email protected]


Coordonnateur

Mékalai CARPANIN, Cadre de formation à l'IRTS La Réunion.

La formation

Méthodes pédagogiques

Les principes de la pédagogie active et participative : d'apports théoriques , des situations professionnelles vécues au quotidien par les salariés, et des moments d'analyse collective pour résoudre et répondre à leur préoccupations professionnelles (études de cas, analyse de pratique professionnelle) et des ateliers d'expression.

Présentiel / Distanciel

Présentiel et/ou distanciel.

L'évaluation

L'évaluation consistera en un bilan individuel de la formation permettant d'apprécier le niveau de satisfaction dans l'atteinte des objectifs et le déroulement de la formation.

Une attestation de suivi de la formation délivrée par l'IRTS sera remise à chaque participant (indiquant le prorata des heures effectives de présence).

Informations pratiques

Durée

21 heures, soit 3 jours de formation.

Modalités de la formation

Voie classique

Conditions d'admission / Pré-requis

Aucun pré-requis ou de conditions d'admission.

Accessibilité

Cette formation n'est pas accessible aux personnes en situation de handicap.

Prochaine rentrée / Ouverture

Nous consulter.

Coût

230€/jour, soit 690€ pour les 3 jours de formation.

Contact

Secrétariat Formations Continues

Sandra DUGAND

0262 92 97 84

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Mékalai CARPANIN, Cadre de formation à l'IRTS La Réunion.

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