Accompagnement des personnes avec TSA

Mise à jour le 24/06/2026

Les Troubles du Spectre de l’Autisme (TSA) concernent une diversité de profils et de besoins, impactant la communication, les interactions sociales, le comportement et le traitement sensoriel. L’accompagnement des personnes avec TSA nécessite une compréhension fine de leurs particularités et la mise en place de stratégies éducatives, sociales et environnementales adaptées. 

Cette formation vise à renforcer les compétences des professionnels et aidants, afin de favoriser l’autonomie, la participation sociale et le bien-être des personnes accompagnées, en s’appuyant sur les recommandations de bonnes pratiques et sur des méthodes éprouvées, dans une approche inclusive et collaborative.

Le métier et les employeurs-type

L’accompagnement des personnes avec TSA consiste à soutenir leur autonomie, leur inclusion sociale et leur bien-être, en s’appuyant sur des approches éducatives, thérapeutiques et sociales adaptées. 
Les professionnels interviennent dans des structures médico-sociales, éducatives, de soins ou au domicile. 
Ils mobilisent des compétences relationnelles, d’observation, d’adaptation et de travail en réseau, tout en appliquant des stratégies spécifiques validées scientifiquement.

Publics

  • Professionnels du secteur social, médico-social, éducatif et sanitaire 
  • Aidants familiaux ou proches aidants 
  • Toute personne impliquée dans l’accompagnement de personnes avec TSA 

Objectifs / Compétences développées

  • Comprendre les caractéristiques et le fonctionnement des personnes avec TSA. 
  • Adapter leur posture et leur communication aux besoins spécifiques. 
  • Mettre en œuvre des stratégies éducatives et d’accompagnement basées sur les recommandations de bonnes pratiques (HAS/ANESM). 
  • Collaborer efficacement avec les familles et les autres intervenants. 
  • Utiliser des outils et supports adaptés, y compris numériques, pour favoriser l’autonomie. 
La formation
L'évaluation
Informations pratiques

Méthodes pédagogiques

Les principes de la pédagogie active et participative.   

Elle alternera des moments d’apports théoriques qui seront abordés et illustrés à partir des situations professionnelles vécues au quotidien par les salariés, et des moments d’analyse collective pour résoudre et répondre à leurs préoccupations professionnelles: exercices pratiques, étude de cas et jeux rôle, réflexion de groupe guidé par le formateur.  

Présentiel / Distanciel

Présentiel et Distanciel 

Les Parcours

Contenu

Module 1 : Introduction au TSA  

Module 2 : Comprendre le fonctionnement sensoriel et cognitif  

Module 3 : Communication et interactions sociales   

Module 4 : Stratégies éducatives et accompagnement  

Module 5 : Collaboration et travail en réseau 

Module 6 : Favoriser l’inclusion et l’autonomie 

 

L'évaluation

L’évaluation prendra la forme d’un bilan individuel de la formation, visant à mesurer le niveau de satisfaction des participants quant à l’atteinte des objectifs, au déroulement de la formation, ainsi qu’à l’acquisition et au développement des compétences visées. 


Une attestation de suivi sera remise à chaque participant par l’IRTS, précisant le nombre d’heures effectivement suivies. 

Indicateurs de résultats

Taux de satisfaction actuellement indisponible.

Durée

21 heures soit 3 jours de formation

Modalités de la formation

Voie classique.

Conditions d'admission / Pré-requis

Expérience ou projet professionnel en lien avec l’accompagnement de personnes avec TSA

Accessibilité

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap reconnu par la MDPH. Le dispositif régional « Ressource Formation Handicap » accompagne l’IRTS pour la prise en compte des situations des apprenants concernés.

Prochaine rentrée / Ouverture

Nous consulter pour les prochaines sessions 

à : [email protected]

Lieu : IRTS au 1, Rue Sully Brunet 97470 SAINT BENOIT

Horaires : 08h30 à 12h00 et 13h00 à 16h30

Coût

264€/jour, soit 792€ pour 3 jours de formation.

Contact

Secrétariat de la Formation Continue : 
Tél : 0262 92 97 77

Coordonnatrice: Adeline GRONDIN

La formation

Méthodes pédagogiques

Les principes de la pédagogie active et participative.   

Elle alternera des moments d’apports théoriques qui seront abordés et illustrés à partir des situations professionnelles vécues au quotidien par les salariés, et des moments d’analyse collective pour résoudre et répondre à leurs préoccupations professionnelles: exercices pratiques, étude de cas et jeux rôle, réflexion de groupe guidé par le formateur.  

Présentiel / Distanciel

Présentiel et Distanciel 

L'évaluation

L’évaluation prendra la forme d’un bilan individuel de la formation, visant à mesurer le niveau de satisfaction des participants quant à l’atteinte des objectifs, au déroulement de la formation, ainsi qu’à l’acquisition et au développement des compétences visées. 


Une attestation de suivi sera remise à chaque participant par l’IRTS, précisant le nombre d’heures effectivement suivies. 

Indicateurs de résultats

Taux de satisfaction actuellement indisponible.

Informations pratiques

Durée

21 heures soit 3 jours de formation

Modalités de la formation

Voie classique.

Conditions d'admission / Pré-requis

Expérience ou projet professionnel en lien avec l’accompagnement de personnes avec TSA

Accessibilité

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap reconnu par la MDPH. Le dispositif régional « Ressource Formation Handicap » accompagne l’IRTS pour la prise en compte des situations des apprenants concernés.

Prochaine rentrée / Ouverture

Nous consulter pour les prochaines sessions 

à : [email protected]

Lieu : IRTS au 1, Rue Sully Brunet 97470 SAINT BENOIT

Horaires : 08h30 à 12h00 et 13h00 à 16h30

Coût

264€/jour, soit 792€ pour 3 jours de formation.

Contact

Secrétariat de la Formation Continue : 
Tél : 0262 92 97 77

Coordonnatrice: Adeline GRONDIN

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